Entornos escolares inspiradores para proteger a niños y jóvenes en Bogotá

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LAUD

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02 de septiembre del 2024 - 11:33 am

Esta es la gran apuesta del Distrito para proteger y mejorar de la calidad de vida de los niños y jóvenes, así como también a la generación de las condiciones apropiadas para su aprendizaje y desarrollo integral.

Este programa le apunta a la transformación y resignificación de los entornos educativos, suma esfuerzos de nueve secretarías distritales y entidades adscritas, en torno a tres líneas de acción: Seguridad, prevención y contención de violencias, mejoramiento del espacio público y, procesos comunitarios y acción colectiva, áreas fundamentales para convertir los ambientes en espacios seguros y de bienestar para la comunidad educativa.

Se intervinieron 92 entornos de 19 localidades, allí se identificaron factores de riesgo en materia de seguridad, movilidad, disposición de residuos, habitabilidad en calle y comercio informal. Este proceso de identificación se realizó durante el primer semestre del año en un trabajo conjunto que permitió cruzar información de las bases de datos de las secretarías de Seguridad, Educación, Salud y Gobierno, donde se analizaron más de 27 variables de convivencia y conflictividad, para la creación del Índice de Priorización de Entornos Educativos – IPEE.

Este esfuerzo colectivo será liderado por las secretarías de Educación, Gobierno, Salud y seguridad, en articulación con las demás secretarías y entidades del Distrito. Así mismo se estimulará el trabajo en red entre la escuela, la institucionalidad, las organizaciones y los diferentes actores vecinales que suman a procesos de transformación social, apropiación territorial y la generación de ambientes escolares de cuidado, confianza y protección que garanticen “Una educación que te responde”.

Además, la Secretaría Distrital de Salud llegará al territorio con el modelo +MAS Bienestar, en el marco de la atención primaria social, poniendo a disposición sus equipos extramurales en los 147 colegios que estarán presentes en los 92 entornos priorizados con acciones individuales, familiares y colectivas.

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