El proyecto curricular se encuentra enfocado en preparar y afianzar los conocimientos y competencias de cada uno de los estudiantes en las áreas de la investigación, planeación, diseño, ejecución, evaluación, coordinación, administración y gerencia, de proyectos topográficos y de las demás áreas de la Geomática aplicados a obras de infraestructura, planes de ordenamiento territorial, exploración y explotación de recursos naturales, transporte terrestre y aéreo, catastro y otros campos del conocimiento dentro del marco de las políticas de desarrollo sostenible.

Uno de los objetivos principales de la Ingeniería Topográfica es modelar la tierra, por esta razón, el programa cuenta con un campo del conocimiento amplio, basado en varios proyectos, en el que ha estado inmerso la investigación, la docencia y toda la parte de extensión vinculando a estudiantes, egresados y profesores.

Gracias a su trabajo de autoevaluación constante, y cumpliendo con los criterios a los propósitos y objetivos, el programa recibió la Renovación de la Acreditación en Alta Calidad por el término de seis (6) años y Renovación del Registro Calificado, con ocasión a la Acreditación en Alta Calidad por el término de siete (7) años.

Con esto la Institución fortalece los procesos con el fin de promover la cultura institucional de autoevaluación para mantener los procesos de mejoramiento continuo y asegurado la calidad que permite identificar los logros, resultados e impactos a la implementación de las recomendaciones dadas por el Consejo Nacional de Acreditación.

Mariam Rivas coordinadora del proyecto curricular y los docentes Robinson Quintana y Uriel Coy, hablaron en LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre el proceso para la obtención de la Renovación de la Acreditación en Alta Calidad y la Renovación del Registro Calificado.

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista 

En aras de seguir el camino hacia la formación de profesionales en las áreas de tecnología e informática, La Universidad Distrital Francisco José de Caldas, mediante la ‘Maestría en Educación en Tecnología’, busca que las personas que se encuentran ligadas a los procesos educativos, tengan como misión hacer uso de esta como una mediadora de conocimiento. 

Fundamentalmente esta configurada desde una concepción de tecnología muy amplia y el plan de estudios se encuentra conformado por cuatro aspectos de formación que son: Orientados a la Pedagogía y didáctica de la Tecnología, la filosofía, concepción cultural y el componente de investigación en educación en tecnología. 

Este programa tiene dos líneas importantes de investigación, una de ellas es la parte didáctica en la tecnología, donde se están trabajando aspectos de solución de problemas, enfoques de ciencia, tecnología y sociedad y las didácticas emergentes para educar en tecnología, robótica e inteligencia artificial La otra línea investigativa que el estudiante va a encontrar en la Maestría contribuye con la educación en tecnología en medios virtuales, donde se trabajan conceptos como: educación virtual, calidad de la educación virtual, aprendizajes en red y todo lo relacionado con las estrategias didácticas.  

Si usted esta interesado en hacer esta Maestría, tenga en cuenta los siguientes requisitos para efectuar su inscripción y participar en el proceso de selección:

1.    Tener aprobado el setenta por ciento (70 %) de los créditos académicos. 2.    Acreditar un promedio acumulado igual o superior a tres cinco (3.5) 3.    Presentar un histórico de notas en la cual se discrimine la calificación obtenida en cada uno de los Espacios Académicos cursados en el Programa de Pregrado, además del promedio acumulado. 4.    Presentar una carta al Consejo Curricular de la Maestría en Educación expresando su intención de llevar a cabo esta modalidad de Trabajo de Grado, previo aval mediante carta del Consejo Curricular del Pregrado respectivo.

 La docente Ruth Molina, coordinadora del programa habló en LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre la importancia de seguir trabajando en las diferentes tecnologías, donde se busca que en el programa participen licenciados de cualquier asignatura, egresados de La Universidad Distrital Francisco José de Caldas o cualquier Universidad del país o personas que se encuentren vinculadas a los procesos educativos en el área de educación en tecnología, sin importar que sean profesionales en otras áreas como: Ingeniería, Comunicación Social y Periodismo, diseñadores, etc. 

Las inscripciones estarán abiertas hasta el 12 de julio, y lo pueden hacer mediante el siguiente enlace.

Vea la entrevista completa

Por; Yuly Sopó.

Gracias a la alianza generada entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Escuela de Diseño y Mercadeo de Moda, Arturo Tejada Cano, se realizó este miércoles 24 de abril el evento ‘Moda Capital’ desde la Biblioteca Central sede Aduanilla de Paiba. 

La actividad contó con la presencia de Cristian Chisaba, coordinador del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Distrital; Natalia Tejada, directora de la Escuela de Diseño y Mercadeo de Moda, Arturo Tejada Cano; Camilo Cortés, director académico de la misma institución; y Fabián Rodríguez Productor de diseño.

‘Moda Capital’ fue creado con el objetivo de resaltar la trascendencia de esta sede que antes fuera el Matadero Municipal. Con un desfile de modas se exhibieron los diseños elaborados por estudiantes de primer a quinto semestre de la Arturo Tejada, quienes se inspiraron en la Bogotá de los años 20 y su relación con lo que representó un lugar dedicado al sacrificio animal.  

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista 

La Alcaldía Mayor de Bogotá y la Secretaría Distrital de Planeación se encuentran preparando el Plan Distrital de Desarrollo ‘Bogotá Camina Segura’ 2024-2028, en el que la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a través de la Oficina Asesora de Planeación, invita a la comunidad universitaria a participar por medio de propuestas para el Plan Indicativo y el Plan de Desarrollo Estratégico, el cual busca renovar la universidad.

Por esta razón, la institución contará con recursos que brindarán la oportunidad de fomentar trabajos que impulsen el fortalecimiento institucional, durante el período 2024 - 2028, que estén en línea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible No. 4, ‘Educación de Calidad’, y la meta 4,3, ‘Asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria’”.

Es por eso, que con el propósito de recopilar las sugerencias e ideas de estudiantes, docentes, egresados y personal administrativo, se ha creado un formulario en el cual puede ingresar para elegir en cuáles líneas de acción la Universidad debería concentrar sus recursos de inversión, cuáles deberían ser sus prioridades y qué sedes necesitan mayor destinación de recursos. El plazo para participar es el próximo martes 30 de abril.

La jefe de la Oficina Asesora de Planeación, Jenifer Crespo, habló en LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre esta iniciativa que tiene el propósito de construir universidad por medio de los proyectos de inversión plurianual 2024-2028.

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista 

Gracias a las diferentes dinámicas con las que cuenta El CADEP Acacia de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en años anteriores, como en el 2023, que realizó la campaña ‘Sentir la UD’, el cual permitió conocer y reiterar el talento y sensibilidad de la comunidad universitaria frente las diferentes realidades que viven los docentes y estudiante, estas fueron expresadas por medio de fotografías y crónicas.

Este año se lanza la iniciativa ‘Vivir la UD’, el próximo 29 de abril. El escenario contará con una nutrida agenda, con el fin de construir comunidad, así como sensibilizar sobre el cuidado integral de cada uno a partir del acogimiento, respeto y empatía entre todos lo que hacen universidad.

La docente Diana Gil, habló en los micrófonos de LAUD 90.4 FM ESTÉREO, de esta  campaña que tiene el objetivo de acercar a la comunidad, priorizando el bienestar emocional por medio de acciones para el acogimiento, el respeto y la empatía, así mismo destacó las diferentes actividades que se realizarán. 

Además el proyecto contribuye al desarrollo de la inteligencia institucional en la creación, desarrollo, y formación en soluciones educativas accesibles y afectivas, además de la promoción de la inclusión, el fomento del respeto y las diferencias, entre otras.

Conozca la agenda:

1.    Cine-foro: 

Organizar proyecciones de películas o documentales que aborden temas relacionados con la salud mental, la resiliencia y el autocuidado emocional. Después de la proyección, se pueden facilitar discusiones grupales donde los participantes compartan sus reflexiones, experiencias personales y estrategias de afrontamiento, donde no solo fomenta la reflexión individual, sino que también promueve la empatía y la comprensión entre los miembros de la comunidad universitaria.

*Documental Gabor - Película - 2013 - Crítica | Reparto | Estreno | Duración | Sinopsis | Premios - decine21.com

2.    Actividades de dibujo/escritura expresiva:

Facilitar material de papelería donde las personas logren expresar sus emociones a través de diferentes formas artísticas como la escritura creativa o el dibujo. Ofreciendo una salida para procesar sentimientos difíciles, promover la autoexpresión y fortalecer la conexión con una misma y los demás. No se requiere experiencia previa en arte, ya que el enfoque está en el proceso de formación y exploración personal en medio de las sedes de la Universidad.

Se puede proponer una metodología con audífonos con ambientes naturales para hacer de la experiencia de expresión un oasis individual que invite a la creatividad.     

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3.    Concurso de poesía y dibujo:

Buscamos que las emociones y las reflexiones que surgen sobre el cuidado sean exploradas en dos formatos: Poesía y dibujo. En las actividades de dibujo y escritura libre las personas pueden subir en una foto a un google forms si desean participar en el concurso. El formulario también estará abierto a otras participaciones libres. 

-    Lanzamiento de concurso: 06 / 05 / 2024-    Cierre de concurso: 25 / 09 / 2024-    Deliberación del jurado para el concurso: 25 / 10 / 2024-    Premiación del concurso, cierre de campaña y lanzamiento del impreso: 25/11/2024  

4.    Fomento del cuidado de plantas y entornos naturales

La relación entre la campaña de cuidado emocional y el medio ambiente puede parecer indirecta a primera vista, pero en realidad están intrínsecamente conectados en varios aspectos. Recomendamos jornadas en viveros, huertas y fomentos de cuidados a suculentas por parte de la comunidad estudiantil para fomentar hábitos de cuidado hacia las plantas y relacionar esos hábitos con sus propias vidas y entornos que estarán acompañadas de trabajos de dibujo y escritura.

En resumen, la promoción del cuidado emocional puede tener efectos positivos tanto en el bienestar personal como en la relación con el medio ambiente, contribuyendo así a la creación de una sociedad más saludable y sostenible en general.

Por: Giovanna Sánchez BustamanteComunicadora Social y Periodista.

Cerradas las urnas de un nuevo proceso electoral al interior de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se definieron los nombres de los próximos miembros de varias instancias de participación democrática.

Cumplidas nueve horas de votaciones que se desarrollaron con urna, tarjetón y voto virtual; la Secretaría General del centro educativo dio cierre al proceso y emitió los resultados logrados con el escrutinio digital que fue acompañado por testigos electorales del Consejo de Participación. Esta jornada se enmarcó dentro de la normalidad y la trasparencia con sus resultados.

Determinando los representantes: 

•    Resolución 023 de 2024: Por la cual se convocan y reglamentan los procesos electorales para la elección de los Representantes de los Profesores con sus suplentes ante el Comité de Personal Docente y Asignación de Puntaje y el Comité de Evaluación Docente de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Acta de cierre.

•    Resolución 024 de 2024: Por la cual se convoca reglamenta el proceso electoral para la elección de los representantes de los Estudiantes con su suplente ante el Consejo Superior Universitario, Consejo Académico, Consejo de Participación Universitaria, Consejo Facultad de Ingeniería, Consejo de la Facultad Tecnológica, Consejo de Facultad de Ciencias y Educación, Consejo Académico Doctorado en Educación CADE, Consejo Académico Doctorado en Estudios Sociales y Consejo del Instituto de Investigación e Innovación en Ingeniería I3+. Acta de cierre.

•    Resolución No 025 del 2024: Por la cual se convoca y reglamenta el proceso electoral para la elección del Representante de los Egresados ante el Consejo de Participación Universitaria y del Consejo del Instituto de investigación e Innovación en Ingeniería, I3+. Acta de cierre.

•    Resolución No 026 de 2024:  Por la cual se convoca reglamenta el proceso electoral para la elección de los Representantes de los Servidores Públicos con sus suplentes, ante el Comité de Convivencia Laboral y el Comité de Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo-COPASST de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.Acta de cierre.

•    Resolución No 027de 2024: Por la cual se convoca y reglamenta la elección del Representante de los Ex rectores con su respectivo suplente, ante el Consejo Superior Universitario. Acta de cierre.

•    Resolución No 028 de 2024: Por la cual se convoca y reglamenta el proceso electoral para la elección de los Representantes de los Estudiantes de Pregrado y Posgrado ante la Asamblea Universitaria de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Acta de cierre.

•    Resolución No 029 de 2024: Por la cual se convoca y reglamenta el proceso electoral para la elección de los Profesores ante la Asamblea Universitaria de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Acta de cierre.

•    Resolución No 030 de 2024: Por la cual se convoca y reglamenta el proceso electoral para la elección de los Representantes de los Egresados ante la Asamblea Universitaria de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.Acta de cierre.

•    Resolución No 031 de 2024: Por la cual se convoca y reglamenta el proceso electoral para la elección de los Representantes de los Servidores Públicos No Docentes -empleados administrativos y trabajadores oficiales- ante la Asamblea Universitaria de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. (PROCESO DECLARADO DESIERTO).

En el marco de la jornada electoral que se llevó a cabo este 18 de abril a los diferentes estamentos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, el rector de la Institución dialogó con LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre la importancia del proceso. 

“Estos escenarios son relevantes en el marco de la reforma a la educación superior. Inclusive hoy estamos convocados por el Ministerio de Educación para continuar la concertación de este proyecto. Todo esto lo menciono para decir que las reformas están en camino y se necesita la participación activa”, indicó. 

El directivo aseguró que para lograr los cambios que requiere la Universidad es necesario que estudiantes, profesores, egresados y exrectores hagan parte activa a las representaciones a las que tienen derecho, y así mismo felicitó a los candidatos que se postularon. 

•    Admisiones

Tarazona también habló sobre el proceso de inscripciones que se adelanta en la Universidad, “arrancamos hace una semana y vamos hasta finales del mes de mayo, son 46 programas en pregrado”. 

Conjuntamente hizo énfasis sobre la matrícula cero que amplía las posibilidades de la inclusión, además resaltó que el formulario de inscripción da la opción de postularse a tres programas diferentes. 

Link de inscripciones, aquí. 

•    Calendario académico 2024-I

El rector informó que el calendario transcurre satisfactoriamente el cual se tiene previsto finalizar en la última semana de mayo, “estamos contentos porque vamos en la semana 12”. Y señaló: “Seguimos adelante con proyectos de investigación y extensión, hemos avanzando en nuestras tareas, en particular la reapertura del concurso de méritos para los docentes”. 

•    FILBo 2024

Hasta el 2 de mayo la Universidad Distrital hace parte activa de la Feria del Libro de Bogotá con las publicaciones y obras literarias de su comunidad, las cuales se encuentran en el pabellón 3, segundo piso, stand 312.

“Es la apropiación del conocimiento y que el público conozca nuestros procesos formativos. Nuestra oferta de textos es altamente calificada”, dijo el rector.

El directivo informó sobre los espacios que hay dentro del stand entre los que se destaca el de admisiones donde se dará asesoría a los interesados en hacer parte del Alma Máter, de igual forma resaltó la presencia de la emisora LAUD 90.4 FM ESTÉREO. 

Vea la entrevista completa en este video:

Una iniciativa para los jóvenes de la Licenciatura en Inglés de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Dicho proyecto, nace de la investigación ‘Archivos repertorio’, en el que se recogieron proyectos que evidenciaron las buenas prácticas del ILUD a lo largo de su trayectoria por más de 20 años, por esta razón, la convocatoria busca que los alumnos del programa, vayan a los colegios, escuelas comunitarias y apliquen la enseñanza del inglés, como una segunda lengua.

El docente del Instituto de Lenguas y egresado de la Institución Francisco Rodríguez, habló en LAUD 90.4 FM ESTÉREO, sobre este proyecto que beneficia a los jóvenes “muchos de los formadores maestros que tenemos en el Instituto hoy en día llevan 18 y 15 años ejerciendo, porque desde que fueron estudiantes de nuestra Licenciatura, tuvieron la oportunidad de llegar al Instituto y lo que nosotros queremos hacer, es revitalizar esa práctica y volverla a ser parte de nuestro repertorio de acciones, donde los estudiantes sientan que puedan tener una primera experiencia laboral en la enseñanza de lenguas”.

Así mismo, destacó que aunque es para quienes están estudiando la Licenciatura en Inglés, también pueden participar de otros programas que estén calificados para enseñar lenguas diferentes al inglés. “La idea es precisamente que los que están estudiando esta carrera puedan tener un lugar donde empezar, ya que en el mercado laboral los maestros de inglés tienen que competir con personas de todas las profesiones (…) nuestra idea es capitalizar ese material humano que formamos en el cual creemos absolutamente, de hecho, soy egresado de la Licenciatura, y puedo decir que el 80 % de los coordinadores y un 70 % de los formadores somos egresados de ese programa  y ahí es donde hemos encontrado un espacio y una oportunidad para crecer profesionalmente”.

Entre los requisitos para hacer parte de ‘Jóvenes Talentos UD’, se encuentra:

•    Ser estudiantes destacados con un promedio superior a cuatro •    Haber realizado sus prácticas  •    Tener más del 80 % de la carrera terminada •    Contar con una certificación de lengua B2  

Los interesados pueden comunicarse en el correo electrónico academiailud@udistrital.edu.co, y para mayor información puede visitar el Instituto de Lenguas de la Universidad Distrital – ILUD. 

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista. 

Gracias a la alianza de cooperación académica ente la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con la Universidad de San Carlos en Guatemala y la Universidad Autónoma de Honduras, el centro académico ha venido fortaleciendo los lazos de internacionalización, permitiendo con esto, la movilidad académica.

Por ello, en el marco de este convenio, se desarrolló el Diplomado Internacional de Administración de Tierras ‘Arqueoastronomía y topografía aplicada a monumentos arqueológicos’ del 18 al 22 de marzo pasado, con el fin de conocer y estudiar la cultura Maya, este espacio contó con la presencia de estudiantes del ‘Semillero de Investigación en Arqueoastronomía’, compuesto por profesores de Tecnología en Levantamientos Topográficos, estudiantes, egresados de Ingeniería Topográfica, y Tecnología en Levantamientos Topográficos y  estudiantes de Ingeniería Forestal e Ingeniería Ambiental.

Los profesores de la Universidad Distrital Julio Bonilla y Omar Patiño, hablaron en LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre esta importante visita en las zonas arqueológicas de Iximché y Kaminaljuyu, destacando que desde el proyecto curricular se planteó la propuesta de hacer trabajo conjunto y comunitario, con estudiantes, docentes y egresados.

“Este primer Diplomado de Administración de Tierras fue enfocado a la topografía (..) tenemos un semillero de investigación que se llama arqueoastronomía con el que queremos saber cómo medían, pensaban y se establecían los pueblos prehispánicos el mundo de arriba, el mundo del que ellos llaman el Hanan Pacha en Nativo”, resaltó el profesor Julio Bonilla.

Por su parte, el profesor Omar Patiño, destacó que con estas investigaciones la Universidad crece y los estudiantes aterrizan sus conceptos, “Se resalta la unión de estudiantes y que los jóvenes de esos países conocieron cómo estamos en Colombia y desde ese punto realizaron una sola actividad académica (…) Ahora la propuesta que haremos es cómo aterrizar los primeros encuentros en artículos que podamos difundir”.

Así mismo, destacaron que desde la Universidad Distrital se planificó un webinar este 17 de abril para estudiantes de las universidades de Honduras y de Guatemala para revelar la información obtenida con el dron, además, el 2 de mayo habrá un segundo encuentro virtual que permitirá desde Colombia hacer un post proceso de la información. Serán dos espacios que ayudarán a unir a los estudiantes de estos países y mostrar cómo se hace en Colombia.

Bonilla, además agregó que una de las tantas ideas de la comunidad educativa, es poder realizar otro diplomado sumando a otra universidad, “ya serían cuatro universidades si se sumara Perú, por eso, una de las propuestas, es poder hacer el segundo diplomado en la zona del sur del Perú en Puno, para que los estudiantes de administración de tierra y topografía se den cuenta cómo la topografía incide y ayuda a estos proyectos de investigación, que sí se alcanza, sería un gran logro para esta comunidad académica y el colectivo de docentes de estudiantes”.

Por último, destacaron que próximamente la Institución contará con la presencia de una docente de la Universidad de Guatemala para hacer parte de su trabajo junto con dos estudiantes quienes harán intercambio y visitarán la Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales.

Cabe destacar, que el trabajo realizado por el equipo de la Universidad Distrital contó con un vuelo con Dron en el área de Quiriguá para obtener su topografía, trabajo con escáner laser terrestre, levantamiento topográfico, convencional, observación del equinoccio y generación de modelos en 3 D de la Estelas Mayas.

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista 

El Doctorado de Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas realizará una jornada académica que tiene como propósito conocer las propuestas investigativas de sus estudiantes y compartir conocimientos con el grupo de expertos invitados que, además de ser revisores de las tesis, hablarán de sus experiencias en el mundo de ingeniería. 

Eduardo Gaona, coordinador del programa explicó en LAUD 90.4 FM ESTÉREO “Este es un escenario donde nuestros estudiantes presentan por primera vez su proyecto de investigación con fines de institucionalización, en donde un grupo de expertos, ven el alcance de las propuestas y determinan si las misma tienen la profundidad para considerarse doctoral”. 

La jornada académica consta de dos partes, así:

•    Conferencias

Se realizarán entre del 17 al 19 de abril y están a cargo de los revisores invitados. “Aprovecharemos a los expertos que tendremos para tener charlas de formación donde se busca fortalecer los lazos académicos”, indicó Gaona. 

•    Sustentaciones

Se llevarán a cabo el 18 de abril, en total serán cinco postulados que abordarán temas como modelo de asignación de frecuencias radio eléctricas, mecanismos basado en inteligencia colectiva para el soporte de estructuras logísticas, algoritmo de Inteligencia Artificial para la gestión energética centralizada, diseño de implementación de un algoritmo y modelos para imágenes de agricultura inteligente.

“Es una oportunidad que se les da a los estudiantes en cada semestre para conocerlos y hacer un networking, de esta manera se espera ampliar los apoyos en la investigación”, agregó el Coordinador.

Las actividades tendrán lugar en el Auditorio Sabio Caldas de la Facultad de Ingeniería. Consulte los horarios y el link de inscripción en las redes sociales del Doctorado de Ingeniería. 

Vea la entrevista completa en este video: